תנ״ך יקר פתח באפליקציה

שמואל א · פרק ט״ז

בין מראה עיניים לראיית הלב: עלייתו של דוד ודעיכתו של שאול

👑

וַיֹּאמֶר יְהוָה אֶל־שְׁמוּאֵל אַל־תַּבֵּט אֶל־מַרְאֵהוּ וְאֶל־גְּבֹהַּ קוֹמָתוֹ כִּי מְאַסְתִּיהוּ כִּי לֹא אֲשֶׁר יִרְאֶה הָאָדָם כִּי הָאָדָם יִרְאֶה לַעֵינַיִם וַיהוָה יִרְאֶה לַלֵּבָב׃

פסוק ז
התאמת תוכן לפי גיל

המנגינה המיוחדת של דוד

הלילה נספר על נער צעיר בשם דוד. דוד היה רועה צאן, והוא אהב מאוד לנגן בכינור מנגינות נעימות לכבשים שלו בשדה. באותו זמן, הנביא שמואל חיפש מלך חדש לישראל. הוא הגיע לבית של דוד וראה את האחים הגדולים שלו, שהיו חזקים וגבוהים. אבל אלוהים אמר לשמואל: 'אל תסתכל על הגובה או על היופי החיצוני, אני מסתכל על מה שיש בתוך הלב'. כשהביאו את דוד מהשדה, אלוהים אמר לשמואל שדווקא הוא, הצעיר עם הלב הטוב, נבחר להיות המלך הבא. מאוחר יותר, המלך שאול הרגיש עצוב ומודאג מאוד. עבדיו הציעו להביא מישהו שינגן לו מוזיקה מרגיעה. הם הזמינו את דוד הצעיר. בכל פעם ששאול היה עצוב, דוד ניגן לו בכינור מנגינות מתוקות שגרמו לו להרגיש שמח ורגוע מחדש.

מה הפסוק אומר?

הפסוק הזה הוא הזדמנות להזכיר לילדים שהיופי האמיתי והערך שלנו לא נמדדים במראה החיצוני, אלא בטוב הלב ובמעשים שלנו.

טיפ להורים

הסיפור מזמין אותנו לדבר עם הילדים על שני ערכים נפלאים: ראשית, שהיופי האמיתי והערך שלנו נמצאים בתוך הלב – בטוב הלב, בעזרה לאחרים ובחברות נאמנה, ולא במראה החיצוני או בחוזק הפיזי. שנית, הסיפור מראה את כוחה המופלא של המוזיקה והאמנות להרגיע ולנחם נפש סוערת. כשהילד חווה יום עמוס, כועס או עצוב, תוכלו להציע לו להקשיב יחד למוזיקה נעימה או לזמזם שיר אהוב, ולראות איך הצלילים עוזרים ללב להרגע ולמצוא שלווה.

שאלות לשיחה עם הילד
  • למה לדעתך אלוהים בחר דווקא בדוד שהיה הכי קטן, ולא באחים הגדולים והחזקים שלו?
  • איזו מנגינה או שיר עוזרים לך להרגיש רגוע ושמח כשאתה קצת עצוב?
  • איך אנחנו יכולים לראות את 'הלב' של החברים שלנו ולא רק את איך שהם נראים מבחוץ?

הרועה הקטן עם הלב הגדול

דמיין שאתה עומד בשדה ירוק, מוקף בכבשים רכות, ומנגן בכינור קטן. זהו דוד, נער צעיר ושקט. יום אחד, הנביא שמואל מגיע לביקור פתע בבית משפחתו בבית לחם. שמואל מחפש מלך חדש! הוא רואה את האחים הגדולים והחזקים של דוד וחושב: 'בטח אחד מהם יהיה המלך!'. אבל אלוהים לוחש לו באוזן: 'לא, שמואל. אל תסתכל על הגובה או על השרירים. אני מסתכל על הלב'. כולם מחכים ומחכים, ואז קוראים לדוד הקטן מהשדה. ברגע שדוד נכנס, אלוהים אומר: 'זה הוא!'. שמואל מושח את ראשו בשמן מיוחד. מאוחר יותר, דוד מוזמן לארמון המלך שאול כדי לנגן לו בכינור ולהרגיע את ליבו העצוב. המנגינה של דוד מביאה שלווה גדולה, אבל מה יקרה כשדוד יצטרך להתמודד עם משימות גדולות עוד יותר?

מה הפסוק אומר?

אלוהים מסביר לשמואל שלא צריך להסתכל על כמה אדם גבוה או חזק מבחוץ, אלא על הלב הטוב שלו בפנים.

הידעת?

לדוד היו שבעה אחים גדולים, וכולם נראו חזקים ומתאימים להיות מלכים, אבל דווקא הוא, הצעיר מכולם שרעה את הצאן, נבחר!

מה יקרה בפרק הבא?

איך יגיב המלך שאול כשיגלה שהנער שמנגן לו בכינור הוא בעצם המלך הבא של ישראל? נגלה בפרק הבא!

אל תסתכלו על הקנקן: המלך שנבחר מהשדה

הפרק מתחיל במשימה סודית ומסוכנת של שמואל הנביא. אלוהים שולח אותו למשוח מלך חדש במקום שאול, שאיבד את המלוכה. שמואל חושש ששאול יגלה ויהרוג אותו, ולכן הוא מגיע לבית לחם במסווה של טקס דתי. כשהוא פוגש את בניו של ישי, הוא כמעט מתפתה לבחור באליאב, הבן הבכור והמרשים. אך אלוהים עוצר אותו ומבהיר שהבחירה אינה לפי מראה חיצוני אלא לפי הלב. לאחר ששבעת האחים עוברים ושמואל מבין שאף אחד מהם לא נבחר, מובא דוד, הבן הקטן ששמר על הצאן. דוד נמשח למלך בסתר. במקביל, המלך שאול שוקע בדיכאון וסובל מ'רוח רעה'. עבדיו מציעים להביא מנגן שיקל על סבלו, והם בוחרים בדוד. דוד מגיע לחצר המלכות, מנגן לפני שאול ומוצא חן בעיניו, מבלי ששאול יודע שזהו יורשו.

מה הפסוק אומר?

קל להתרשם ממישהו שנראה מגניב או חזק, אבל הפסוק הזה מזכיר לנו שהאופי האמיתי והלב של האדם הם מה שקובע באמת.

Life Hack

בפעם הבאה שאתם שופטים מישהו לפי המותגים שהוא לובש או לפי כמות העוקבים שלו, תעצרו רגע. האנשים הכי שווים והחברים הכי נאמנים הם לפעמים אלה שלא מנסים להרשים אף אחד מבחוץ.

מקבילה מודרנית

זה כמו מאמן כדורגל שמגיע לבחור שחקנים לנבחרת, ובמקום לקחת את הילד הכי גבוה ורועש שכולם בטוחים שיבחר, הוא בוחר דווקא בילד השקט שיושב על הספסל, כי הוא מזהה אצלו נחישות, חוכמה ורוח קבוצתית אמיתית.

הסוד בארמון: כשמוזיקה, פוליטיקה ואישיות נפגשים

הסיפור הזה פותח לנו צוהר לדרמה פוליטית ואישית מורכבת. שמואל הנביא נשלח בחשאי לבית לחם כדי למצוא יורש למלך שאול, שסר חינו בעיני אלוהים. שמואל מפחד מתגובתו האלימה של שאול, ולכן הוא מגיע במסווה של זבח משפחתי. כשהוא פוגש את בני ישי, הוא כמעט נופל במלכודת המראה החיצוני המרשים של הבנים הגדולים, אך אלוהים מזכיר לו שהערך האמיתי נמצא בלב. דוד, הבן הצעיר שנשכח בשדה עם הצאן, נקרא אל הבית ונמשח למלך בטקס משפחתי מצומצם. מיד לאחר מכן, העלילה עוברת לארמון המלך: שאול סובל מחרדות ומצוקה נפשית קשה המכונה 'רוח רעה'. עבדיו מחפשים מוזיקאי שיקל על סבלו וממליצים על דוד, שמתואר לא רק כנגן מוכשר אלא גם כאדם נבון ואמיץ. דוד מגיע לארמון, הופך לנושא כליו של שאול, ובכל פעם ששאול נתקף חרדה, דוד מנגן לו בכינור ומביא לו מרגוע. נוצר כאן מצב אירוני מדהים: המלך הנוכחי נשען על המלך העתידי שיחליף אותו, מבלי לדעת זאת.

מה הפסוק אומר?

הפסוק מבטא את ליבת המהפך המחשבתי שמציב המקרא בבחירת מנהיג. בניגוד לשאול שנבחר בשל קומתו התמירה ויופיו החיצוני, המלך הבא של ישראל נבחר על פי סגולותיו הפנימיות. אלוהים מבהיר לשמואל הנביא כי הראייה האנושית מוגבלת למעטפת החיצונית המטעה, בעוד שהמבט האלוהי חודר אל מעמקי הנפש, המניעים והאופי האמיתי של האדם.

להעמקה בסיפור

הפרק הזה מציג לנו את אחד המהפכים הגדולים ביותר במקרא, והוא עושה זאת דרך ניגודים חדים ומתוחכמים. מצד אחד, יש לנו את שמואל הנביא, אדם בעל ניסיון עצום, שעדיין מתקשה להשתחרר מהתבניות הישנות. הוא כמעט בוחר באליאב רק בגלל שהוא נראה כמו 'מלך קלאסי' – גבוה ומרשים, בדיוק כמו ששאול היה בזמנו. השיעור שאלוהים מעביר אותו הוא שיעור בעיצוב אישיות: מנהיגות אמיתית לא נמדדת במטרים או בשרירים, אלא במה שקורה בפנים, בלב. המבט האנושי מוגבל למעטפת החיצונית, בעוד שהמבט האלוהי חודר אל מעמקי הנפש, המניעים והאופי האמיתי של האדם.

מה שמעניין במיוחד הוא הדמות של דוד. הוא אפילו לא מוזמן למפגש הראשוני; אבא שלו, ישי, משאיר אותו מאחור לשמור על הצאן, אולי כי הוא נתפס כצעיר מדי או לא רלוונטי למעמד החשוב. אבל דווקא הריחוק הזה מההמולה המשפחתית והפוליטית, השעות הארוכות לבד בטבע עם המוזיקה והאחריות על הכבשים, הם שעיצבו את אופיו המיוחד. כשהוא סוף סוף מגיע, המקרא מתאר אותו כ'אדמוני עם יפה עיניים וטוב רואי' – תיאור שמדגיש את החיוניות והרעננות שלו, בניגוד לקשיחות הצבאית של אחיו הגדולים.

החצי השני של הפרק מעביר אותנו לחצר המלכות ומציג לנו דילמה פסיכולוגית מודרנית לחלוטין. שאול המלך חווה קריסה נפשית. המקרא קורא לזה 'רוח רעה מאת ה'', אבל במונחים של ימינו מדובר בדיכאון עמוק או חרדה משתקת, שנובעת מהידיעה שהוא איבד את הלגיטימיות שלו כמלך ושהמלוכה עומדת להילקח ממנו. הפתרון שמציעים עבדיו הוא טיפול במוזיקה. המוזיקה של דוד היא לא סתם בידור; היא כלי טיפולי שמצליח לחדור את חומות החרדה של שאול ולהביא לו שלווה זמנית.

כאן נבנית אירוניה דרמטית מטורפת: שאול מתאהב בדוד, הופך אותו לנושא הכלים שלו ומבקש ממנו להישאר בארמון, מבלי שיש לו מושג שהנער העדין שמנגן לו בכינור הוא זה שכבר נמשח בסתר לקחת את כתר המלכות שלו. המפגש הזה מניח את היסודות למערכת היחסים המורכבת, האוהבת וההרסנית שתתפתח בין השניים בהמשך. הוא מראה לנו איך שני קווים מקבילים – דעיכתו של המלך הישן ועלייתו של המלך החדש – נפגשים בנקודה אחת של חסד ומוזיקה.

שאלה למחשבה

אם היית במקום דוד, איך היית מרגיש לשרת ולעזור לאדם שאתה יודע שאתה עומד להחליף בתפקידו, במיוחד כשהוא נמצא במצב נפשי כל כך רגיש?

בין מראה עיניים לראיית הלב: עלייתו של דוד ודעיכתו של שאול

הפרק מתאר את ראשית מעברו של שרביט המלוכה משאול לדוד, דרך שתי עלילות מקבילות המצטלבות בסופו. בראשית הפרק, שמואל הנביא נשלח על ידי אלוהים למשוח מלך חדש מבין בניו של ישי בבית לחם, תוך שהוא נאלץ להסוות את משימתו מחשש מזעמו של שאול. בהגיעו לבית לחם, שמואל בוחן את בני ישי המרשימים, אך אלוהים פוסל אותם בזה אחר זה ומבהיר כי הבחירה אינה נעשית על פי המראה החיצוני אלא על פי הלב. לבסוף מובא דוד, הבן הצעיר שרעה את הצאן, והוא נמשח למלך בסתר. מיד לאחר מכן, רוח אלוהים סרה משאול והוא נתקף ב'רוח רעה' ובחרדות קשות. עבדי שאול מציעים להביא נגן שיקל על סבלו, וממליצים על דוד כנגן מוכשר, גיבור חייל ונבון דבר. דוד מובא אל חצר המלכות, מוצא חן בעיני שאול והופך לנושא כליו. בכל פעם ששאול נתקף במצוקה, נגינתו של דוד בכינור מביאה לו מזור ומרגוע, ובכך מתחיל הקשר המורכב והטרגי בין המלך המכהן ליורשו המיועד.

מה הפסוק אומר?

הפסוק מבטא את ליבת המהפך המחשבתי שמציב המקרא בבחירת מנהיג. בניגוד לשאול שנבחר בשל קומתו התמירה ויופיו החיצוני, המלך הבא של ישראל נבחר על פי סגולותיו הפנימיות. אלוהים מבהיר לשמואל הנביא כי הראייה האנושית מוגבלת למעטפת החיצונית המטעה, בעוד שהמבט האלוהי חודר אל מעמקי הנפש, המניעים והאופי האמיתי של האדם.

הדרש — קריאה לעומק

פרק ט"ז בספר שמואל א' מהווה את קו פרשת המים של דרמת המלוכה בישראל. הוא מעצב את המעבר המנהיגותי לא כהפיכה צבאית או פוליטית מהירה, אלא כתהליך פסיכולוגי ורוחני עמוק שבו הישן דועך והחדש צומח במקביל, תוך שהם נקשרים זה בזה בקשר בל יינתק.

המבנה הספרותי של הפרק מבוסס על ניגודים סימטריים מובהקים המדגישים את השינוי הקוסמי והפוליטי המתרחש: משיחתו של דוד לעומת דעיכתו של שאול; רוח ה' השורה על דוד לעומת הרוח הרעה המבעתת את שאול; המבט האנושי המתרשם מהחיצוניות לעומת המבט האלוהי הבוחן כליות ולב. ניגודים אלו אינם רק אמצעי אמנותי, אלא הם משקפים את התפיסה המקראית לפיה המציאות הגלויה לעין היא לעיתים קרובות אשליה, והאמת העמוקה מתרחשת מתחת לפני השטח.

בחלקו הראשון של הפרק, אנו עדים לשיעור בתיאולוגיה ובמנהיגות שמועבר לשמואל הנביא. שמואל, שעדיין מתאבל על כישלונו של שאול (שנבחר בשעתו גם בשל קומתו התמירה ויופיו), נוטה לחזור על אותה טעות בדיוק כשהוא רואה את אליאב, בנו הבכור של ישי. האמירה האלוהית המכוננת: 'אַל־תַּבֵּט אֶל־מַרְאֵהוּ וְאֶל־גְּבֹהַּ קוֹמָתוֹ... כִּי הָאָדָם יִרְאֶה לַעֵינַיִם וַיהוָה יִרְאֶה לַלֵּבָב' משמשת כמפתח להבנת המהפך המחשבתי שמציב המקרא. המנהיגות החדשה אינה נמדדת עוד בכוח פיזי, בייצוגיות חיצונית או בזכות אבות אוטומטית, אלא באיכות מוסרית, בענווה ובחוסן פנימי. דוד, הרועה הצעיר שנשכח מאחור על ידי משפחתו בשדה, מייצג את הבחירה במי שנראה בלתי מתאים בעיניים אנושיות, אך נושא בחובו את הפוטנציאל הרוחני והנפשי הנדרש להובלת העם.

בחלקו השני של הפרק, העלילה נעה אל ארמון המלך ומציגה את הטרגדיה הפסיכולוגית של שאול. אובדן רוח ה' והלגיטימיות השלטונית מתורגם למשבר נפשי קשה – 'רוח רעה מאת ה'' המאופיינת בחרדות, דיכאון עמוק ואובדן שליטה עצמית. הפתרון המוצע על ידי עבדיו הוא מוזיקלי-טיפולי, המדגיש את כוחה המרפא והמנחם של האמנות והיצירה במצבי משבר נפשיים.

כאן מתרחשת האירוניה הדרמטית בשיאה: שאול מזמין לתוך ביתו, ואף מפתח אהבה עמוקה והערכה כלפי מי שעתיד לרשת את כיסאו ולנשל את שושלתו. דוד הופך לנושא כליו ומציל אותו שוב ושוב ממצוקותיו הנפשיות באמצעות נגינתו בכינור. המעבר של דוד מהשדה אל הארמון, ומרועה צאן לרועה העם, מסומל באמצעות המפגש האינטימי והטעון הזה. הפרק אינו מציג מאבק כוחות אלים בשלב זה, אלא מערכת יחסים של תלות הדדית זמנית ומורכבת, המכינה את הקרקע לקונפליקטים העצומים והטרגיים שיבואו בהמשך, כאשר שאול יתחיל לחשוד בזהותו האמיתית של הנגן הצעיר שלו והקנאה תעפיל על האהבה.

הדינמיקה הזו מעלה שאלות פילוסופיות עמוקות על גורל ובחירה חופשית. האם שאול יכול היה למנוע את רוע הגזירה לו היה נוהג אחרת? האם דוד, בעודו מנגן ומקל על סבלו של שאול, פועל מתוך חמלה טהורה או מתוך הבנה פוליטית מתוחכמת של זירת הכוח החדשה שלו? המקרא משאיר את השאלות הללו פתוחות, ומאפשר לקורא להתבונן במורכבות האנושית של שתי הדמויות הללו, שאינן מוצגות כטוב מוחלט מול רע מוחלט, אלא כשני בני אדם הלכודים ברשת של ייעוד אלוהי, פוליטיקה ומשברים נפשיים.

לקחים לחיים
  • הסכנה שבשפיטה על פי מראה חיצוניבעולם העסקי והחברתי המודרני, קל מאוד ליפול למלכודת ה'פרזנטציה' – להעריך מועמדים לעבודה, שותפים פוטנציאליים או חברים על פי כושר הביטוי החיצוני שלהם, הלבוש או המעמד. הלקח מהפרק מציע לפתח כלים של 'ראיית הלב': לבחון עקביות, יושרה, ענווה ומעשים לאורך זמן, ולא להסתנוור מרושם ראשוני מרשים ככל שיהיה.
  • הבדידות והריחוק ככר פורה לצמיחה אישיתדוד נשאר מאחור לרעות את הצאן, מחוץ למעגל המשפחתי המרכזי. לעיתים אנו חווים תקופות של 'שדה' – ריחוק חברתי, חוסר הכרה או תחושה שאנו נשארים מאחור בזמן שאחרים נמצאים באור הזרקורים. במקום לראות בכך עונש, ניתן להשתמש בתקופות אלו לפיתוח מיומנויות ייחודיות (כמו נגינתו של דוד) ולגיבוש זהות עצמית עצמאית וחזקה.
  • כוחה הטיפולי של האמנות במצבי משברכאשר המלך שאול חווה קריסה נפשית, הפתרון שנמצא לו לא היה רפואי או כוחני, אלא אסתטי – נגינת הכינור של דוד. בחיי היומיום הלחוצים שלנו, שילוב של אמנות, מוזיקה, כתיבה או יצירה אינו רק מותרות או תחביב, אלא כלי חיוני לשמירה על בריאות הנפש, להפחתת חרדות ולמציאת איזון ורווחה פנימית.
היבט פילוסופי

הפרק מעלה דילמה מוסרית ופילוסופית קשה סביב מושג ה'רוח הרעה מאת ה''. אם מצבו הנפשי המעורער של שאול נכפה עליו כעונש אלוהי, באיזו מידה ניתן להחזיק אותו כאחראי מוסרית למעשיו ולתגובותיו הקיצוניות בהמשך הסיפור? המתח בין גזירה אלוהית לבין אחריות ובחירה חופשית של האדם נותר כאן פתוח ומטריד.

📖 קראו את הפרק המלא

וַיֹּאמֶר יְהוָה אֶל־שְׁמוּאֵל עַד־מָתַי אַתָּה מִתְאַבֵּל אֶל־שָׁאוּל וַאֲנִי מְאַסְתִּיו מִמְּלֹךְ עַל־יִשְׂרָאֵל מַלֵּא קַרְנְךָ שֶׁמֶן וְלֵךְ אֶשְׁלָחֲךָ אֶל־יִשַׁי בֵּית־הַלַּחְמִי כִּי־רָאִיתִי בְּבָנָיו לִי מֶלֶךְ׃

וַיֹּאמֶר שְׁמוּאֵל אֵיךְ אֵלֵךְ וְשָׁמַע שָׁאוּל וַהֲרָגָנִי וַיֹּאמֶר יְהוָה עֶגְלַת בָּקָר תִּקַּח בְּיָדֶךָ וְאָמַרְתָּ לִזְבֹּחַ לַיהוָה בָּאתִי׃

וְקָרָאתָ לְיִשַׁי בַּזָּבַח וְאָנֹכִי אוֹדִיעֲךָ אֵת אֲשֶׁר־תַּעֲשֶׂה וּמָשַׁחְתָּ לִי אֵת אֲשֶׁר־אֹמַר אֵלֶיךָ׃

וַיַּעַשׂ שְׁמוּאֵל אֵת אֲשֶׁר דִּבֶּר יְהוָה וַיָּבֹא בֵּית לָחֶם וַיֶּחֶרְדוּ זִקְנֵי הָעִיר לִקְרָאתוֹ וַיֹּאמֶר שָׁלֹם בּוֹאֶךָ׃

וַיֹּאמֶר שָׁלוֹם לִזְבֹּחַ לַיהוָה בָּאתִי הִתְקַדְּשׁוּ וּבָאתֶם אִתִּי בַּזָּבַח וַיְקַדֵּשׁ אֶת־יִשַׁי וְאֶת־בָּנָיו וַיִּקְרָא לָהֶם לַזָּבַח׃

וַיְהִי בְּבוֹאָם וַיַּרְא אֶת־אֱלִיאָב וַיֹּאמֶר אַךְ נֶגֶד יְהוָה מְשִׁיחוֹ׃

וַיֹּאמֶר יְהוָה אֶל־שְׁמוּאֵל אַל־תַּבֵּט אֶל־מַרְאֵהוּ וְאֶל־גְּבֹהַּ קוֹמָתוֹ כִּי מְאַסְתִּיהוּ כִּי לֹא אֲשֶׁר יִרְאֶה הָאָדָם כִּי הָאָדָם יִרְאֶה לַעֵינַיִם וַיהוָה יִרְאֶה לַלֵּבָב׃

וַיִּקְרָא יִשַׁי אֶל־אֲבִינָדָב וַיַּעֲבִרֵהוּ לִפְנֵי שְׁמוּאֵל וַיֹּאמֶר גַּם־בָּזֶה לֹא־בָחַר יְהוָה׃

וַיַּעֲבֵר יִשַׁי שַׁמָּה וַיֹּאמֶר גַּם־בָּזֶה לֹא־בָחַר יְהוָה׃

וַיַּעֲבֵר יִשַׁי שִׁבְעַת בָּנָיו לִפְנֵי שְׁמוּאֵל וַיֹּאמֶר שְׁמוּאֵל אֶל־יִשַׁי לֹא־בָחַר יְהוָה בָּאֵלֶּה׃

וַיֹּאמֶר שְׁמוּאֵל אֶל־יִשַׁי הֲתַמּוּ הַנְּעָרִים וַיֹּאמֶר עוֹד שָׁאַר הַקָּטָן וְהִנֵּה רֹעֶה בַּצֹּאן וַיֹּאמֶר שְׁמוּאֵל אֶל־יִשַׁי שִׁלְחָה וְקָחֶנּוּ כִּי לֹא־נָסֹב עַד־בֹּאוֹ פֹה׃

וַיִּשְׁלַח וַיְבִיאֵהוּ וְהוּא אַדְמוֹנִי עִם־יְפֵה עֵינַיִם וְטוֹב רֹאִי וַיֹּאמֶר יְהוָה קוּם מְשָׁחֵהוּ כִּי־זֶה הוּא׃

וַיִּקַּח שְׁמוּאֵל אֶת־קֶרֶן הַשֶּׁמֶן וַיִּמְשַׁח אֹתוֹ בְּקֶרֶב אֶחָיו וַתִּצְלַח רוּחַ־יְהוָה אֶל־דָּוִד מֵהַיּוֹם הַהוּא וָמָעְלָה וַיָּקָם שְׁמוּאֵל וַיֵּלֶךְ הָרָמָתָה׃

וְרוּחַ יְהוָה סָרָה מֵעִם שָׁאוּל וּבִעֲתַתּוּ רוּחַ־רָעָה מֵאֵת יְהוָה׃

וַיֹּאמְרוּ עַבְדֵי־שָׁאוּל אֵלָיו הִנֵּה־נָא רוּחַ־אֱלֹהִים רָעָה מְבַעִתֶּךָ׃

יֹאמַר־נָא אֲדֹנֵנוּ עֲבָדֶיךָ לְפָנֶיךָ יְבַקְשׁוּ אִישׁ יֹדֵעַ מְנַגֵּן בַּכִּנּוֹר וְהָיָה בִּהְיוֹת עָלֶיךָ רוּחַ־אֱלֹהִים רָעָה וְנִגֵּן בְּיָדוֹ וְטוֹב לָךְ׃

וַיֹּאמֶר שָׁאוּל אֶל־עֲבָדָיו רְאוּ־נָא לִי אִישׁ מֵיטִיב לְנַגֵּן וַהֲבִיאוֹתֶם אֵלָי׃

וַיַּעַן אֶחָד מֵהַנְּעָרִים וַיֹּאמֶר הִנֵּה רָאִיתִי בֵּן לְיִשַׁי בֵּית הַלַּחְמִי יֹדֵעַ נַגֵּן וְגִבּוֹר חַיִל וְאִישׁ מִלְחָמָה וּנְבוֹן דָּבָר וְאִישׁ תֹּאַר וַיהוָה עִמּוֹ׃

וַיִּשְׁלַח שָׁאוּל מַלְאָכִים אֶל־יִשָׁי וַיֹּאמֶר שִׁלְחָה אֵלַי אֶת־דָּוִד בִּנְךָ אֲשֶׁר בַּצֹּאן׃

וַיִּקַּח יִשַׁי חֲמוֹר לֶחֶם וְנֹאד יַיִן וּגְדִי עִזִּים אֶחָד וַיִּשְׁלַח בְּיַד־דָּוִד בְּנוֹ אֶל־שָׁאוּל׃

וַיָּבֹא דָוִד אֶל־שָׁאוּל וַיַּעֲמֹד לְפָנָיו וַיֶּאֱהָבֵהוּ מְאֹד וַיְהִי־לוֹ נֹשֵׂא כֵלִים׃

וַיִּשְׁלַח שָׁאוּל אֶל־יִשַׁי לֵאמֹר יַעֲמָד־נָא דָוִד לְפָנַי כִּי־מָצָא חֵן בְּעֵינָי׃

וְהָיָה בִּהְיוֹת רוּחַ־אֱלֹהִים אֶל־שָׁאוּל וְלָקַח דָּוִד אֶת־הַכִּנּוֹר וְנִגֵּן בְּיָדוֹ וְרָוַח לְשָׁאוּל וְטוֹב לוֹ וְסָרָה מֵעָלָיו רוּחַ הָרָעָה׃

המשיכו לקרוא באפליקציה ←