תנ״ך יקר פתח באפליקציה

מלאכי · פרק א׳

השחיקה של הקודש: אדישות וציניות בבית שני

👑

בֵּן יְכַבֵּד אָב וְעֶבֶד אֲדֹנָיו וְאִם־אָב אָנִי אַיֵּה כְבוֹדִי וְאִם־אֲדוֹנִים אָנִי אַיֵּה מוֹרָאִי אָמַר יְהוָה צְבָאוֹת לָכֶם הַכֹּהֲנִים בּוֹזֵי שְׁמִי וַאֲמַרְתֶּם בַּמֶּה בָזִינוּ אֶת־שְׁמֶךָ׃

פסוק ו'
התאמת תוכן לפי גיל

המתנה שבאה מהלב

לפני שנים רבות, בארץ ישראל, עמד בית מקדש יפהפה. אלוהים פנה אל העם ואמר להם מילים חמות ומתוקות: 'אני אוהב אתכם מאוד!'. אבל האנשים היו קצת עייפים ועסוקים, והם שכחו להחזיר לו אהבה. כשהם באו להביא מתנות לבית המקדש, במקום להביא את הדברים הכי יפים ובריאים שיש להם, הם הביאו חיות קטנות, חולות או חלשות, כאילו לא אכפת להם בכלל. הנביא מלאכי הגיע ואמר להם בעדינות אך בנחישות: 'תחשבו על זה – אם הייתם הולכים לבקר מלך חשוב, האם הייתם מביאים לו מתנה מקולקלת או שבורה? בטח שלא! אז למה אתם מביאים לאלוהים את מה שלא טוב?'. מלאכי הזכיר להם שאלוהים הוא מלך גדול, ושהוא רוצה שניתן לו ולכולם את הכי טוב שלנו, מתוך שמחה ואהבה אמיתית.

מה הפסוק אומר?

הפסוק משתמש בדימוי של הורה וילד כדי להראות שאהבה וכבוד הם הבסיס לכל קשר עמוק, ושאדישות פוגעת בלב היחסים.

טיפ להורים

הפרק עוסק בערך של כבוד, השקעה וכנות ביחסים. הורים יכולים להשתמש בסיפור הזה כדי לשוחח עם הילד על המשמעות של נתינה אמיתית מהלב. לעיתים קרובות ילדים נותנים לחברים צעצועים ישנים שהם כבר לא רוצים, או עוזרים בבית 'בחצי כוח' רק כדי לצאת ידי חובה. הסיפור של מלאכי מזמין אותנו להסביר לילד שמתנה או עזרה אמיתית נמדדות בכוונה ובאהבה שמאחוריהן, ולא רק במעשה עצמו. זו הזדמנות נהדרת לעודד אותם להשקיע בציור שהם מכינים לחבר, במילה טובה להורה או בעזרה קטנה בסידור החדר, מתוך רצון אמיתי לשמח ולתת את המיטב שלהם.

שאלות לשיחה עם הילד
  • איזו מתנה שהכנת בעצמך למישהו גרמה לך להרגיש הכי גאה ושמח?
  • איך לדעתך מרגיש מישהו שמקבל מתנה שרואים שהשקיעו בה המון מחשבה?
  • איזה דבר קטן וטוב אנחנו יכולים לעשות מחר בבוקר כדי לשמח מישהו במשפחה?

המתנה הכי טובה שיש!

דמיינו שאתם מכינים ציור יפה לאמא או אבא, אבל במקום להשתמש בצבעים הכי יפים, אתם סתם מקשקשים על דף מקומט וזורקים להם אותו. זה לא נעים, נכון? בסיפור שלנו, הנביא מלאכי פוגש את האנשים ששירתו בבית המקדש. אלוהים אומר להם: 'אני אוהב אתכם כל כך הרבה שנים!'. אבל במקום להחזיר לו אהבה, האנשים הביאו מתנות פגומות ולא יפות. הם הביאו חיות חולות או חלשות במקום את הכי בריאות וחזקות. אלוהים שואל אותם בעצב: 'האם הייתם נותנים מתנה כזו למלך שלכם? בטח שלא!'. אלוהים רוצה שנלמד לתת מכל הלב, כי כשנותנים משהו למישהו שאוהבים, נותנים את הכי טוב שיש לנו. מה יקרה עכשיו? האם הם יקשיבו למלאכי וישתנו?

מה הפסוק אומר?

כמו שאנחנו מכבדים את ההורים שלנו ומקשיבים להם, אלוהים מבקש שנתייחס אליו ואל העולם שהוא ברא בכבוד ובאהבה, ולא בזלזול.

הידעת?

הנביא שואל את הכוהנים אם הם היו מעזים לתת מתנה פגומה ל'פחה' – שזה היה התואר של המושל החשוב ששלט באזור באותם ימים מטעם מלך פרס!

מה יקרה בפרק הבא?

בפרק הבא נגלה מה קורה כשאלוהים מחליט להזהיר את הכוהנים בצורה חריפה עוד יותר!

בלי חלטורות: כשעושים טובה שמביאים מתנה

הספר נפתח בתקופה שבה בית המקדש השני כבר עומד על תלו, אבל ההתלהבות של העם פגה והפכה לשגרה אפורה. אלוהים פותח בהצהרה מרגשת: 'אהבתי אתכם'. אבל במקום להתרגש, העם עונה בציניות: 'במה בדיוק אהבת אותנו?'. מכאן מתפתח ויכוח נוקב. הנביא מלאכי פונה לכוהנים, המנהיגים הרוחניים, ומאשים אותם בזלזול חמור. במקום להקריב על המזבח את החיות המובחרות ביותר, הם מביאים חיות עיוורות, פיסחות וחולות – כאלה שאיש לא היה מעז לתת כמתנה למושל אנושי. אלוהים מבהיר להם שהוא לא צריך את ה'טובות' שלהם, ושאם הם לא מסוגלים להשקיע ולכבד את הקשר איתו באמת, עדיף שיסגרו את שערי המקדש.

מה הפסוק אומר?

הפסוק הזה מזכיר לנו שיחסים אמיתיים דורשים כבוד הדדי. אי אפשר להגיד שאכפת לנו ממישהו, ואז להתנהג אליו כאילו הוא לא חשוב.

Life Hack

כשאתם עושים משהו עבור חבר או בן משפחה, אל תעשו את זה 'כדי לצאת ידי חובה' או בחצי כוח. השקעה אמיתית מראה לצד השני שהוא באמת חשוב לכם.

מקבילה מודרנית

זה כמו להביא לחבר הכי טוב מתנת יום הולדת שהיא בעצם משחק ישן ושבור שמצאתם זרוק בארון שלכם, רק כדי להגיד שהבאתם משהו.

האדישות שהורסת את הקשר

הפרק הראשון של ספר מלאכי נפתח בעימות ישיר וכואב בין אלוהים לעם ישראל בתקופת בית המקדש השני. העם חזר מהגלות ובנה את המקדש מחדש, אבל השנים עברו וההתרגשות הגדולה התחלפה באדישות קרה, בשגרה אפורה ובחוסר הערכה עמוק. כשאלוהים פותח ומצהיר בפניהם בגילוי לב 'אהבתי אתכם', במקום להתרגש או להודות לו, הם עונים בשאלה קנטרנית וצינית: 'במה אהבתנו?'. בתגובה לקושי שלהם לראות את הטוב, אלוהים מזכיר להם את הבחירה ההיסטורית בהם לעומת אדום, צאצאי עשיו, שארצם חרבה לחלוטין ונשארה שממה ללא שום תקומה עתידית. משם, חצי הביקורת של הנביא מופנים ישירות ובחריפות אל הכוהנים המשרתים במקדש. מלאכי מאשים אותם שהם מזלזלים בעבודתם ומביאים למזבח קורבנות פגומים ועלובים – חיות עיוורות, פיסחות וחולות שאין להן שום ערך בשוק. הם מתייחסים לכל עבודת הקודש כאל נטל מעייף ומאוס ואומרים 'הנה מתלאה'. אלוהים מבהיר להם שהוא מלך גדול שראוי ליחס מכבד ואמיתי, ומציע להם בציניות לנסות להגיש את המתנות העלובות האלה למושל הפרסי המקומי ולראות אם הוא יסכים לקבל אותן או יסלח להם על הזלזול המופגן בהוראותיו.

מה הפסוק אומר?

הפסוק מציג את ליבת העימות בין אלוהים לעם ולמנהיגיו הרוחניים בתקופת בית שני. אלוהים משתמש במערכות יחסים אנושיות בסיסיות – אב ובנו, אדון ועבדו – כדי להצביע על כשל מוסרי עמוק: הציפייה ליחס מכבד שאינה מתממשת. הכוהנים, שאמורים להוביל את העם, מתנערים מאחריותם ומפגינים אדישות וזלזול מופגן, תוך שהם מיתממים ושואלים כיצד פגעו בכבודו.

להעמקה בסיפור

כשקוראים את הפרק הזה, מרגישים מיד את האווירה המתוחה של שיחה קשה בין בני זוג שהקשר שלהם נשחק לחלוטין לאורך השנים. מלאכי פועל בתקופת שיבת ציון, תקופה שבה הציפיות הגדולות של העם לגאולה מפוארת וניסית נתקלו במציאות יומיומית קשה, דלה ומאכזבת תחת שלטון האימפריה הפרסית. האכזבה הזו הובילה לאדישות דתית ומוסרית עמוקה מאוד בקרב כל שכבות העם. הסיפור כאן בנוי כולו כדו-שיח מהיר של שאלות ותשובות: אלוהים מטיח אשמה, והעם או הכוהנים מגיבים מיד בהתממות צינית כמו 'במה אהבתנו?' או 'במה בזינו את שמך?'. הציניות הזו היא מנגנון הגנה קלאסי של מי שאיבד את הלב והחיבור לקשר, ומנסה להתחמק מאחריות על ידי התנהגות מתגוננת ומיתממת. מה שמעניין כאן הוא שהכוהנים, שאמורים להיות מודל לחיקוי ולהוביל את העם מבחינה רוחנית ומוסרית, הפכו את העבודה במקדש לטקס טכני, קר ומאוס לחלוטין. הם מקריבים חיות חולות, עיוורות ופסולות כדי לחסוך כסף ולשמור לעצמם את החיות הטובות והבריאות, מתוך מחשבה שאלוהים לא באמת שם לב או שלא אכפת לו מהפרטים הקטנים של הפולחן. מלאכי משתמש באירוניה חריפה ומצחיקה כשהוא מציע להם להביא את הבהמה החולה הזו כמיסים למושל המקומי שלהם ולראות אם הוא יקבל אותה בחיוך או יגרש אותם בכעס. הוא חושף את הצביעות העמוקה שלהם: למושל בשר ודם הם רוחשים כבוד, פחד ומאמץ, אבל לאלוהים הם מביאים את השאריות שאף אחד אחר לא רוצה לקחת. אם תחשבו על זה, המסר של מלאכי חורג בהרבה מגבולות המקדש והזבחים של פעם. הוא עוסק בשאלה הנצחית של כנות מול זיוף ביחסים שלנו עם הסובבים אותנו. אלוהים מצהיר ששמו גדול בגויים, כלומר העולם כולו מסוגל להכיר ביופי ובאמת, בעוד שדווקא העם שאמור להיות הכי קרוב אליו מתייחס אליו בזלזול ובחוסר אכפתיות מוחלט. דמיינו מערכת יחסים שבה אחד הצדדים משקיע את כל כולו, והצד השני רק מחפש איך לצאת ידי חובה במינימום מאמץ ובזלזול מופגן. זה בדיוק המשבר שמלאכי מנסה לפתור כאן. הוא קורא לעם ולנו להפסיק עם ה'חלטורות' הרגשיות, להסתכל למציאות בעיניים, ולהחזיר את הלב, הכנות והכבוד האמיתי למערכות היחסים החשובות ביותר בחיינו.

שאלה למחשבה

אם היית מגלה שחבר הכי טוב שלך עושה איתך דברים רק 'כי הוא חייב' ולא כי הוא באמת רוצה, היית מעדיף שהוא ימשיך בזה או שיגיד לך את האמת ויפסיק?

השחיקה של הקודש: אדישות וציניות בבית שני

ספר מלאכי, החותם את נבואת המקרא, נפתח בתקופת בית שני, דורות ספורים לאחר שיבת ציון מהגלות בבבל. ההתלהבות הראשונית של בוני המקדש שככה מזמן, והעם שרוי במציאות כלכלית ופוליטית קשה ותחת שלטון פרסי מכביד. הפרק נפתח בהצהרת אהבה של אלוהים לישראל, אך זו נתקלת מיד בתגובה צינית ומרירה מצד העם השואל: 'במה אהבתנו?'. אלוהים משיב להם בהצבעה על גורלה של אדום (צאצאי עשיו) שחרבה ללא תקומה, לעומת שיקומם של יורשי יעקב שזכו לשוב לארצם. המשך הפרק מוקדש לביקורת נוקבת וחסרת פשרות המופנית כלפי הכוהנים, מנהיגי המקדש. הנביא מאשים אותם בביזוי אקטיבי של המזבח על ידי הגשת קורבנות פסולים – חיות עיוורות, פיסחות וחולות שאין להן שום ערך. הכוהנים מתייחסים לעבודת הקודש כאל נטל מייגע ומשעמם ואומרים 'הנה מתלאה', תוך שהם מנסים להונות את המערכת ולהקריב בהמות פגומות במקום הנדרים האיכותיים שהבטיחו. אלוהים מבהיר להם כי עדיף לסגור את דלתות המקדש מאשר להמשיך בטקסים הריקים הללו, ומכריז כי שמו מכובד בקרב עמי העולם הרבה יותר מאשר במקדשו שלו בירושלים.

מה הפסוק אומר?

הפסוק מציג את ליבת העימות בין אלוהים לעם ולמנהיגיו הרוחניים בתקופת בית שני. אלוהים משתמש במערכות יחסים אנושיות בסיסיות – אב ובנו, אדון ועבדו – כדי להצביע על כשל מוסרי עמוק: הציפייה ליחס מכבד שאינה מתממשת. הכוהנים, שאמורים להוביל את העם, מתנערים מאחריותם ומפגינים אדישות וזלזול מופגן, תוך שהם מיתממים ושואלים כיצד פגעו בכבודו.

הדרש — קריאה לעומק

פרק א' של מלאכי חושף משבר דתי וקיומי עמוק המאפיין את תקופת בית שני. אין זה משבר של עבודה זרה או חטאים דרמטיים כמו בימי בית ראשון, אלא משבר חמור בהרבה: שחיקה, אדישות ופורמליזם דתי חסר נשמה. הפרק בנוי במבנה דיאלוגי מובהק של 'ריב ריטורי' (רִיב אלוהי). כל טענה של אלוהים נתקלת בשאלת נגד מתממת או מתגוננת של השומעים. הדיאלוג הראשון נע סביב שאלת האהבה. העם, החווה קשיים יומיומיים, מפתח עיוורון היסטורי ושואל 'במה אהבתנו?'. התשובה האלוהית מעמידה את גורל ישראל מול גורל אדום. בעוד אדום נחרבה וניסיונותיה להשתקם ייכשלו, ישראל זכו לחזור לארצם ולבנות את המקדש. ההשוואה ההיסטורית נועדה לעורר את העם מהאדישות ולגרום להם להכיר בחסד הקיים בחייהם, גם כשהמציאות אינה מושלמת. מכאן עובר הנביא לטפל בשורש הריקבון הממסדי – הכוהנים. המילה המנחה בחלק זה היא 'בזה' (בוזי שמי, נבזה הוא). הזלזול אינו מתבטא בכפירה מוחלטת, אלא בהתנהלות קטנונית וחסכונית. הכוהנים מביאים למזבח את הבהמות החולות והעיוורות, שאריות העדר שאין להן ערך שוק. מלאכי משתמש באירוניה דוקרת ומציע להם להגיש את המנחה הזו לפחה (המושל הפרסי): 'הקריבהו נא לפחתך, הירצך או הנישא פניך?'. דרך השוואה זו נחשף העיוות המוסרי: חוקי המדינה והכבוד לשררה האנושית נאכפים בקפידה, בעוד שהיחס לאלוהים נעשה כלאחר יד, מתוך הנחה שהוא 'יסתפק במה שיש'. הצהרת המפתח בפרק היא: 'כי ממזרח שמש ועד מבואו גדול שמי בגויים'. זהו היגד תיאולוגי נועז ביותר. בעידן שבו בית המקדש בירושלים נחשב למרכז הבלעדי של עבודת ה', אלוהים מצהיר כי עבודתם של עמים אחרים, המבוצעת בכנות ובכבוד, עדיפה על פני הפולחן המזוהם והמזלזל של כוהני ירושלים. אלוהים אינו זקוק לקורבנות עצמם ('אין לי חפץ בכם'); הוא חפץ ביחס, בכנות ובכבוד שמאחוריהם. הפרק מסתיים באזהרה חמורה לנוכלים המבטיחים לתרום ממיטב נדריהם אך בפועל מביאים חיות פגומות, ומזכיר כי רימוי המערכת הרוחנית הוא בראש ובראשונה רימוי עצמי של האדם המנסה להשקיט את מצפונו במינימום מאמץ. בנוסף, הנביא חושף את התחושה הפנימית של הכוהנים המתייחסים לעבודה כאל 'מתלאה' – עול מעייף ומכביד. תחושה זו של שחיקה רוחנית היא האויב הגדול ביותר של כל מערכת יחסים או מחויבות ערכית. כאשר הטקס הופך לחשוב יותר מהמהות, והחובה הופכת למעמסה, הקשר מתחיל להירקב מבפנים. מלאכי אינו קורא לביטול המקדש, אלא להחזרת הכנות והאמת אליו, מתוך הבנה שפולחן ללא כוונה הוא חילול הקודש הגדול ביותר. הנביא מנסה לנער את הכוהנים ואת העם מתרדמתם המוסרית, ומזכיר להם כי אלוהים אינו פקיד המקבל דוחות, אלא מלך גדול ששמו נורא בגויים, והיחס אליו חייב לנבוע מיראת כבוד ומאהבה חיה ופועמת.

לקחים לחיים
  • הסכנה שבפורמליזם ובפעולה אוטומטיתבמערכות יחסים ארוכות טווח – זוגיות, הורות או קריירה – קל מאוד לשקוע לשגרה שבה אנחנו מבצעים את החובות הטכניות שלנו אך ללא שום כוונה או רגש. הפרק מלמד שפעולה חיצונית נטולת לב (כמו הקרבת קורבן חולה רק כדי לצאת ידי חובה) פוגעת בקשר ומעליבה את הצד השני יותר מאשר היעדר פעולה כליל. יש לחפש דרכים להחזיר את הכוונה והנוכחות האמיתית למעשינו היומיומיים.
  • יושרה פנימית מול צביעות חברתיתהכוהנים הקפידו מאוד על כבודם של שליטים בשר ודם אך זלזלו בקודש. בחיי היומיום, זה מתבטא באנשים שמפגינים נימוס מופלג, חריצות ומסירות כלפי חוץ (בעבודה או ברשתות החברתיות), אך בביתם פנימה, כלפי בני זוגם או ילדיהם, הם נוהגים באדישות, עצבנות וזלזול. הלקח הוא שהמבחן האמיתי של האופי שלנו הוא האופן שבו אנחנו מתנהגים במקומות שבהם אין שוטר או מנהל שבוחן אותנו.
  • הכרת הטוב כנוגדן לציניותשאלת העם 'במה אהבתנו' נובעת ממיקוד בלעדי בקשיים העכשוויים והתעלמות מהתמונה הגדולה. כאשר אדם שוקע במרירות ומרגיש שהעולם כולו נגדו, הצעד הראשון לתיקון הוא פיתוח היכולת להכיר בטוב הקיים – בבריאות, במשפחה, בהישגי העבר – ולבנות מתוכם גישה חיובית ומחויבת יותר למציאות.
היבט פילוסופי

המתח בין פולחן ממוסד לבין כוונת הלב: האם מערכת דתית או חברתית מסוגלת לשרוד לאורך זמן ללא טקסים פורמליים, ואם כן, כיצד ניתן למנוע מהטקסים הללו להפוך לקליפה ריקה ומזלזלת כפי שמתואר בפרק?

📖 קראו את הפרק המלא

מַשָּׂא דְבַר־יְהוָה אֶל־יִשְׂרָאֵל בְּיַד מַלְאָכִי׃

אָהַבְתִּי אֶתְכֶם אָמַר יְהוָה וַאֲמַרְתֶּם בַּמָּה אֲהַבְתָּנוּ הֲלוֹא־אָח עֵשָׂו לְיַעֲקֹב נְאֻם־יְהוָה וָאֹהַב אֶת־יַעֲקֹב׃

וְאֶת־עֵשָׂו שָׂנֵאתִי וָאָשִׂים אֶת־הָרָיו שְׁמָמָה וְאֶת־נַחֲלָתוֹ לְתַנּוֹת מִדְבָּר׃

כִּי־תֹאמַר אֱדוֹם רֻשַּׁשְׁנוּ וְנָשׁוּב וְנִבְנֶה חֳרָבוֹת כֹּה אָמַר יְהוָה צְבָאוֹת הֵמָּה יִבְנוּ וַאֲנִי אֶהֱרוֹס וְקָרְאוּ לָהֶם גְּבוּל רִשְׁעָה וְהָעָם אֲשֶׁר־זָעַם יְהוָה עַד־עוֹלָם׃

וְעֵינֵיכֶם תִּרְאֶינָה וְאַתֶּם תֹּאמְרוּ יִגְדַּל יְהוָה מֵעַל לִגְבוּל יִשְׂרָאֵל׃

בֵּן יְכַבֵּד אָב וְעֶבֶד אֲדֹנָיו וְאִם־אָב אָנִי אַיֵּה כְבוֹדִי וְאִם־אֲדוֹנִים אָנִי אַיֵּה מוֹרָאִי אָמַר יְהוָה צְבָאוֹת לָכֶם הַכֹּהֲנִים בּוֹזֵי שְׁמִי וַאֲמַרְתֶּם בַּמֶּה בָזִינוּ אֶת־שְׁמֶךָ׃

מַגִּישִׁים עַל־מִזְבְּחִי לֶחֶם מְגֹאָל וַאֲמַרְתֶּם בַּמֶּה גֵאַלְנוּךָ בֶּאֱמָרְכֶם שֻׁלְחַן יְהוָה נִבְזֶה הוּא׃

וְכִי־תַגִּשׁוּן עִוֵּר לִזְבֹּחַ אֵין רָע וְכִי תַגִּישׁוּ פִּסֵּחַ וְחֹלֶה אֵין רָע הַקְרִיבֵהוּ נָא לְפֶחָתֶךָ הֲיִּרְצְךָ אוֹ הֲיִשָּׂא פָנֶיךָ אָמַר יְהוָה צְבָאוֹת׃

וְעַתָּה חַלּוּ־נָא פְנֵי־אֵל וִיחָנֵנוּ מִיֶּדְכֶם הָיְתָה זֹּאת הֲיִשָּׂא מִכֶּם פָּנִים אָמַר יְהוָה צְבָאוֹת׃

מִי גַם־בָּכֶם וְיִסְגֹּר דְּלָתַיִם וְלֹא־תָאִירוּ מִזְבְּחִי חִנָּם אֵין־לִי חֵפֶץ בָּכֶם אָמַר יְהוָה צְבָאוֹת וּמִנְחָה לֹא־אֶרְצֶה מִיֶּדְכֶם׃

כִּי מִמִּזְרַח־שֶׁמֶשׁ וְעַד־מְבוֹאוֹ גָּדוֹל שְׁמִי בַּגּוֹיִם וּבְכָל־מָקוֹם מֻקְטָר מֻגָּשׁ לִשְׁמִי וּמִנְחָה טְהוֹרָה כִּי־גָדוֹל שְׁמִי בַּגּוֹיִם אָמַר יְהוָה צְבָאוֹת׃

וְאַתֶּם מְחַלְּלִים אוֹתוֹ בֶּאֱמָרְכֶם שֻׁלְחַן אֲדֹנָי מְגֹאָל הוּא וְנִיבוֹ נִבְזֶה אָכְלוֹ׃

וַאֲמַרְתֶּם הִנֵּה מַתְּלָאָה וְהִפַּחְתֶּם אוֹתוֹ אָמַר יְהוָה צְבָאוֹת וַהֲבֵאתֶם גָּזוּל וְאֶת־הַפִּסֵּחַ וְאֶת־הַחוֹלֶה וַהֲבֵאתֶם אֶת־הַמִּנְחָה הַאֶרְצֶה אוֹתָהּ מִיֶּדְכֶם אָמַר יְהוָה׃

וְאָרוּר נוֹכֵל וְיֵשׁ בְּעֶדְרוֹ זָכָר וְנֹדֵר וְזֹבֵחַ מָשְׁחָת לַאדֹנָי כִּי מֶלֶךְ גָּדוֹל אָנִי אָמַר יְהוָה צְבָאוֹת וּשְׁמִי נוֹרָא בַגּוֹיִם׃

המשיכו לקרוא באפליקציה ←